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幼儿艺术《两只老虎》教案

教案 时间:2019-07-02 我要投稿
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  目标:

  1、初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣。

  2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。

  3、学习基本动作"踵趾步"。

  准备:

  1、布置环境:小树林

  2、老虎头饰两个。

  活动指导:

  一、幼儿学小鸟飞律动入室。

  二、练声曲:<<师生问好>>,要求用自然好听的声音演唱。

  三、复习歌曲:<<小兔与狼>>,要求有表情地演唱,并大胆表演。

  四、幼儿学习舞蹈<<两只老虎>>

  1、欣赏音乐,学唱歌曲。

  师:大家来听一首歌,看看你们有没有听过。(播放歌曲)

  第一遍:幼儿听后,提问:这首歌里面唱到了谁?这首歌曲叫

  什么名字?

  第二遍:幼儿整首跟唱歌曲。

  2、以情景"两只老虎在树林里跳舞"引出主题,激发幼儿兴趣。

  不错的师:小朋友你们看,这是什么地方?(小树林) 听说,这个树林

  里住着两只可爱的小老虎,来看看它们正在做什么?

  (1)播放音乐,"两只老虎"在跳舞。(由两名教师表演)

  (2)幼儿欣赏后,提问:你们刚才看到了两只老虎在干什么

  呀?(它们在跳舞)它们是怎样跳的?(幼儿自由模仿动作)

  3、教师有表情地示范舞蹈。

  师:老师也来学一学小老虎跳舞,小朋友们先坐着看看伍老

  师学得像不像,好吗?

  4、引导幼儿学习舞蹈。

  师:小朋友,老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那

  你们要先学会一脚的本领,先看老师做一遍。

  (1)教师示范基本动作——踵趾步。

  (2)幼儿练习,重点指导幼儿左脚脚跟点地,右脚膝盖弯曲,

  上身挺直。

  (3)教师清唱歌曲,引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。

  (4)幼儿听音乐,有表情地完整跳一遍舞蹈。

  (5)分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。

  (6)让幼儿邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶一起随音乐舞蹈。

  五、幼儿随音乐开火车律动出室。

  师:时间不早了,一起开火车把老虎送回家吧!

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